“Kepemimpinan harus mampu mengubah pengetahuan dan gagasan menjadi inovasi serta dampak nyata. Para calon pemimpin perguruan tinggi juga didorong untuk mulai membangun visi, kapasitas, jejaring, keberanian mengambil tanggung jawab, dan integritas sejak sekarang,” kata Prof. Sri.
AKPT Tahap III merupakan kelanjutan dari dua tahap sebelumnya. Tahap I dilaksanakan di Kemdiktisaintek dan Universitas Bina Nusantara (Binus) dengan tema “Foundation of Higher Education Leadership”.
Sementara Tahap II berlangsung di Universitas Gadjah Mada (UGM) dengan tema “Strategic University Leadership”.
Jika dua tahap sebelumnya membekali peserta dengan fondasi kepemimpinan dan kepemimpinan strategis, Tahap III diarahkan pada implementasi berbagai gagasan tersebut ke dalam langkah transformasi kelembagaan yang lebih konkret.
ITB Bagikan Praktik Transformasi Riset dan Inovasi
Selama dua hari di Bandung, peserta mendalami sejumlah isu strategis pendidikan tinggi. Materi mencakup transformasi digital dan pemanfaatan AI, penguatan riset dan inovasi, hilirisasi hasil penelitian, serta pembangunan tata kelola perguruan tinggi yang adaptif dan akuntabel.
Pada hari pertama, Rektor ITB menyampaikan sesi “Praktik Baik ITB: Leading Research and Innovation Transformation”.
Melalui sesi tersebut, ITB berbagi pengalaman dalam mendorong transformasi riset dan inovasi sebagai bagian dari pengembangan institusi pendidikan tinggi.
Ketua Umum Persatuan Insinyur Indonesia, Ilham Akbar Habibie, turut memberikan materi mengenai penguatan riset dan inovasi perguruan tinggi serta hilirisasi melalui perusahaan rintisan untuk mendukung ekosistem industri nasional.